문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 대학수학능력시험/과학탐구 영역 (문단 편집) === 학문적인 성향 혹은 호기심 === [[인터스텔라]] 같은 [[SF]] 영화를 보고 [[물리학]]이나 [[지구과학]][* 인터스텔라 한정 지구과학Ⅱ에 더 어울린다.]을 하고 싶다든가, [[실험실]]에서 흰 가운을 갖고 여러 포션을 섞고 탐구하는 일을 하고 싶어서 [[화학]]이나 [[생명과학]]을 하고 싶다든가 등을 일컫는다. 하지만 문제 유형 파트에서도 언급했다시피 이 유형에 강하게 해당된다면 반드시 다시 생각해봐야 한다. 수능 과학탐구 영역은 그냥 교과적성시험에 불과하지, 당신에게 면접형으로 그 내용을 잘 설명할 수 있는지에 대해선 궁금해하지 않는다. 그러므로 먼저 본인의 적성이 자료해석형인지 수리추론형인지, 자격고사형인지 잘 파악하는 것이 중요하다. * 물리학Ⅰ: 수리추론형(논리적 사고) >>> 자격고사형 > 자료해석형 * 화학Ⅰ: 자료해석형 > 수리추론형(논리적 사고) > 자격고사형 * 생명과학Ⅰ: 자료해석형 > 자격고사형 > 수리추론형(논리적 사고) * 지구과학Ⅰ: 자료해석형 > 자격고사형 = 수리추론형(논리적 사고) * 물리학Ⅱ: 수리추론형(논리적 사고) >>> 자격고사형 = 자료해석형 * 화학Ⅱ: 수리추론형(논리적 사고) >> 자료해석형 = 자격고사형 * 생명과학Ⅱ: 자료해석형 > 수리추론형(논리적 사고) > 자격고사형 * 지구과학Ⅱ: 수리추론형(논리적 사고) > 자료해석형 > 자격고사형 (해당 트렌드는 2015 개정 교육과정이 처음으로 적용된 2021학년도 6월 평가원 모의평가부터 2022학년도 수능까지를 기준으로 리뉴얼한 것이다.) 상기한 각 과목에 나오는 적성검사 유형들의 비중을 잘 고려해보고, 각 유형에 특화되어 있는 부분이 있는 기준으로 고르도록 한다. '''자료해석엔 쥐약이지만''' 변수나 관계식 정리, '''추상적 사고(논리적 사고)'''에 강하면 [[물리학]]을 선택하고, 수리적 능력이 부족하지만 어떠한 '''자료 해석 추론''' 영역이 나와도 다 맞힐 수 있을 정도로 긴 지문 속에 주어진 '''복잡한 상황과 수많은 정보'''를 파악하고 정확히 활용하는 능력이 뛰어나다면 [[생명과학]]을 택하면 된다. 또 수치를 이용한 계산 추론이나 그래프, 표, 미지수를 활용하는 등 '''수리적 계산'''에 자신있다면 [[화학]]을 고르면 된다. 마지막으로 대수에는 약하지만 '''벡터와 공간도형과 같은 공간기하에 강하면서'''[* 지구과학Ⅱ에서 요구하는 수리추론 능력은 다른 과학탐구 과목들과는 결이 다르다. 이는 지구과학2가 타 과학탐구 과목들과 달리 대놓고 Z축을 다루는 과목이기 때문이다. 지질도 파트와 천구 파트 관련 수능및 6월/9월 평가원 모의평가 기출문제를 접하다 보면 무슨 말인지 알게된다. 지구과학Ⅰ은 간단한 식에 대입만 잘하면 그만이다.] 자료해석의 덫에 실족사하지 않을 자신이 있다면 지구과학을 선택하면 된다.[* [[대학수학능력시험/과학탐구 영역/지구과학Ⅰ#s-3.2.7|지구과학Ⅰ이 2020 수능처럼 출제되면 큰일나는 이유 중 하나.]] ] 심지어 이 비중들은 '''Ⅰ과 Ⅱ 간에서도 차이가 난다.''' 화학을 좋아하지만 자료 해석에 약한 학생들[* 정확히 말하자면 자료해석이 수리추론보다 상대적으로 약한 것도 포함되지만 상당수는 화학1에서 요구하는 특유의 상황판단능력과 문제테크닉 쪽에서 고전하는 경우라고 봐야 한다.]은 [[화학Ⅰ]]보다 [[화학Ⅱ]]에 뛰어들어 의외로 고득점을 쟁취하는 경우도 있다.[* [[화학Ⅱ]]는 [[화학Ⅰ]]에 비해서 더욱 학문적으로 심화되어 있으며 자료해석보다는 물리적 상황 추론과 계산 유형에서 어렵게 나온다.] 또한 [[지구과학Ⅰ]]이 만만하다고 [[지구과학Ⅱ]]도 만만하다 생각하고 덤벼들다 에크만 수송과 전향력, 천구좌표계, 케플러에 썰리고 5등급으로 주저앉는 자들이 부지기수다. [[지구과학Ⅱ]]는 사실상 지구과학이라는 껍데기를 쓴 물리 과목이며, 몇년 전부터는 서울대 지망생들(특히 공대 지망생)의 사랑을 받게 되어 수능 시험 문제도 물리 문제로 도배되어 있는 수준이다.[* 함정이 있다면 공대여도 물Ⅱ나 화Ⅱ를 필요로 하지 지Ⅱ는 안 쓴다. 거의 물리학과나 지구과학과 관련 학과, 지구과학과 아주 밀접한 경우에만 쓸모 있다고 생각하면 된다.] 또 [[생명과학Ⅰ]]과 [[생명과학Ⅱ]]는 암기량과 개념의 깊이에서 큰 차이가 있고, 겹치는 내용이 사실상 없으며 킬러인 자료해석 유형의 스타일도 꽤 다르다.[* 물리학/화학/지구과학의 경우에는 Ⅱ과목을 배우기 이전에 Ⅰ과목에 대한 배경지식이 어느 정도는 있어야 수월하게 학습할 수 있다. 그러나 [[생명과학Ⅱ]]를 배울 때는 [[생명과학Ⅰ]]에 대한 배경지식이 아무것도 없다 하더라도 학습할 순 있다.]저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기